粉色ABB苏州晶体中央经济工作会议未粉色ABB苏州晶体提地方债，怎么看？_ZAKER新闻

中央经济工作会议未粉色ABB苏州晶体提地方债，怎么看？_ZAKER新闻

　　最初接触打卡，小孩没有抵触的心理，现在她也已经习惯了。但我们确实遇到过困难，比如说，视频录了半天，就快结束了，结果小孩有一个词卡在那里，或者读得不熟练，就需要从头再来。我们得把她教会了，才能重新陪她录完。因此，若是追求完美的打卡，每次大概都要花1个小时。现在再遇到这种情况，我们也不管了，以前卡一个字就让小孩重新录，现在卡一个字就卡一个字吧，我们只会提醒她一下，她读完就算打好卡了。

2020 年以来连续四年的中央经济工作会议，都对下一年防范化解地方政府债务风险问题作出部署。不过近日召开的中央经济工作会议，并未提及地方债问题。比如，2023 年中央经济工作会议在部署 2024 年防范化解重点领域风险时，重点提到三个领域，分别是房地产、地方债务和中小金融机构。而 2024 年中央经济工作会议在部署 2025 年防范化解重点领域风险时，没有再提 " 地方债务 "，但保留了房地产和中小金融机构。为何此次会议不再提地方债务问题？长期研究地方债问题的对外经济贸易大学教授毛捷告诉第一财经，从近十多年来的中央经济工作会议相关表述来看，当地方债风险缓释时一般不会在会议中提及地方债问题。今年 11 月份中国推出总额 12 万亿一揽子化解地方政府隐性债务风险组合拳，使得地方债风险明显缓释，这应该是此次会议通稿没有强调地方债务问题的原因。" 经中央同意，近期一揽子化债方案落地实施，地方化解隐性债务风险压力大幅减轻。化债工作正按此前部署正逐步推进，因此这次中央经济工作会议通稿没有再提及，因为化债工作按既定安排推动即可。" 中央财经大学教授温来成告诉第一财经。毛捷强调，此次会议没有提地方债问题，并不意味着不重视这一问题。事实上解决地方债务问题并非一蹴而就，而需要标本兼治，从全口径监测地方债务、推动地方政府融资平台转型、健全央地财政关系等多方面，进行系统性设计和整体推动，来逐步解决。近期中央经济工作会议提出，统筹推进财税体制改革，增加地方自主财力。而党的二十届三中全会部署的深化财税改革任务中，明确提出要完善政府债务管理制度，建立全口径地方债务监测监管体系和防范化解隐性债务风险长效机制，加快地方融资平台改革转型。目前地方政府隐性债务主要是地方政府借融资平台公司举借，因此需要剥离政府融资平台公司的 " 政府融资 " 职能，推动其市场化转型。这项工作并不容易。不过随着近些年地方政府通过发行政府债券置换隐性债务，以及对平台公司融资收紧，地方融资平台转型有所加快，越来越多的城投公司宣布退出政府融资平台名单。毛捷表示，加快推动地方融资平台改革转型依然难度较大。目前还很难严格界定政府与地方政府融资平台公司的权责边界。实践中，两者关系模糊，地方政府作为甲方，经常下场，直接干预地方政府融资平台公司（乙方）的经营等，以完成政府交代的工作。这也使得乙方成为一个特殊的市场主体，承担政府融资职能或一些社会职能，即 " 乙方上位 "。他接着说，这使得甲乙双方不再是单纯的政府和企业之间关系，地方融资平台公司就有了政府隐性担保，从而做出些短视行为，比如违法违规举债形成隐性债务，甚至一些城投公司去海外高息举债。平台公司这些短视行为带来债务增加，时间长了甚至转变为政府或有债务或隐性债务，最终又需要周期化债，形成死结。这需要引起重视。而解决上述问题，正需要相关体制机制变革，以进一步打破政府兜底预期，分类推进融资平台公司市场化转型，推动形成政府和企业界限清晰、责任明确、风险可控的良性机制，促进财政可持续发展。粤开证券首席经济学家罗志恒认为，要充分利用化债腾出的时间窗口，构建债务管理的长效机制与深化财税体制改革。从深化财税体制改革看，此轮改革短期要增加地方自主财力，但是从根本上看改革的核心是上移事权和支出责任至中央政府，避免地方政府承担过多的支出责任，从而减少隐性债务的举债动机。根据财政部介绍，2024 年至 2028 年五年间将共计发行 10 万亿元地方政府债券置换隐性债务。根据中国债券信息网数据，截至 12 月 14 日，2024 年地方已经成功发行了 2.8 万亿元地方政府专项债券用于置换隐性债务。按计划，2025 年将有 2.8 万亿元化债额度待发。 ( 本文来自第一财经 )

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编辑:李宗仁

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　　我是一名全职妈妈，家里六口人，主要由我负责监督两个孩子的学习。三年级下半学期开始，在小程序“班级小管家”，我们需要对语文、数学两科的作业和自主复习的内容打卡。老师的意思是，得把孩子在家里写的东西拍出来，方便老师知道孩子放学后是有写这门功课的作业或辅导材料的。虽然不会留言，但老师会查看，也会在群里提醒。。

　　8月合同到期后，我正式辞职了。后来我回家种过地，也做过服务员，现在在教培机构工作，给青少年户外研学、科普活动和阅读会做活动策划。和在幼儿园里一样，我也要做活动策划，给孩子上课，但我不用处理和家长的关系，也不需要做行政，比较单纯。我觉得这好像更像是真正的教育。

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　　这些打卡的工作要是说意义的话，肯定也有一定的道理。但是让我们老师做，我就觉得挺没有必要。除非专门找个副班主任做这类工作，但学校肯定也不会多花一份工资。我一个班主任，带两个班的学生，每周算上早读有22节课，如果想上好一节课，至少要花一晚上的时间备课。

　　方红卫指出，西安市“保交楼、保回迁”工作已经进入建设攻坚期、交付关键期。各级各相关部门要切实扛起责任，强化资金筹措，抓实抓好工程建设、房屋交付等各项重点任务，坚决打赢“保交楼、保回迁”攻坚战。

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　　抱怨归抱怨，该做的还是得做。后面慢慢地把小孩教会了，如果我不在家，就让他们拿外公外婆的手机，点开“班级小管家”，上传录音和作业，现在的孩子很聪明的。他们也没有说过什么，反正老师布置了就完成呗，好像已经认了。

　　方红卫强调，“保交楼、保回迁”工作事关群众切身利益，要始终坚持以人民为中心的发展思想，坚决维护群众合法权益，强化协同配合，聚力攻坚克难。

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　　管清友还表示，提振股市信心是多方面的，不是单一维度的。要让大家真正有信心，不在于所谓的指数涨跌，更重要的在于规则公开透明、可预期，对违规的现象要严厉惩罚，要认真听取投资者的建议。

　　每个月我有1800块的考勤工资，一共分为10分，德育处在其中占3分，“学校安全教育平台”的打卡大概占德育处分数的1/3，差不多就是1分，影响到我180块的工资。平台上每个学期有约7节固定课时，有时也会临时有其他作业，我需要按时在平台上布置，并催促家长完成。

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　　西飞官微“智慧西飞”消息，12月11日，中航西安飞机工业集团股份有限公司（中航西飞）召开第八届董事会第三十八次会议，决定聘任韩小军同志为中航西飞总经理，任期自董事会审议批准之日起至本届董事会换届之日。

　　语音打卡只有数学需要，就是读数学课本。其实我一直不理解数学要读些什么。孩子就把每天学的内容从头读到尾，一般读个1分钟、几十秒。要在手机页面上现场点开，让孩子录，远程操控也不行。孩子应该习惯了吧，也从来没嫌麻烦。

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　　新京报讯 （记者张建）12月12日，据西安发布消息，陕西省委常委、西安市委书记方红卫到西咸新区、莲湖区、碑林区实地督导“保交楼、保回迁”工作，现场协调解决有关问题。

　　不只“学校安全教育平台”打卡，近年来，从课程作业的提交、课后复习，到普法、禁毒、防诈骗、防溺水等宣传、教育活动，“打卡”充斥着许多学生、家长与教师的生活。各类“打卡”的出发点，本是为了促进学生的发展，但在实践层面，打卡往往流于形式。低年级学生缺乏自主学习能力，高年级学生的课余时间紧张，因而，打卡的压力通常转嫁到老师与家长身上。

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　　答：《技术要求公告》保持主体框架基本稳定，调整的指标充分参考已经实施的新能源汽车购置补贴、双积分、燃料电池汽车示范应用等政策，同时预留了过渡期。行业企业对新政策要求有充分预期。

　　管清友谈到，中国股市以散户居多，但机构投资者及量化机构专业化和资金实力较强，散户天然在资金实力、风险控制、信息获取上处于弱势。此外，一些上市公司的治理结构存在“一股独大”等问题，基于这些市场特点，规则一定要公平，保护弱者，并且需要进行系统的梳理，因为这里面包括很多建设细节。

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　　每天帮孩子作业打卡其实蛮累的，完全被锁死在家里，除了语音打卡，还要把检查好的作业拍照上传，一整套下来估计要40分钟。我要是不在家，家里老人也不会。

　　最初接触打卡，小孩没有抵触的心理，现在她也已经习惯了。但我们确实遇到过困难，比如说，视频录了半天，就快结束了，结果小孩有一个词卡在那里，或者读得不熟练，就需要从头再来。我们得把她教会了，才能重新陪她录完。因此，若是追求完美的打卡，每次大概都要花1个小时。现在再遇到这种情况，我们也不管了，以前卡一个字就让小孩重新录，现在卡一个字就卡一个字吧，我们只会提醒她一下，她读完就算打好卡了。

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　　“学校安全教育平台”的打卡，学校要求百分之百地完成。平台每个月有一个主题，每学期有10节课。打卡完成情况和我的绩效挂钩，如果学生月末没有全部完成，就要扣掉班组两位老师和一位保育员的安全奖，每人每月有100块钱。

　　我也挺害怕面对老师的，老师带给我的压力会大于打卡本身。有时候忙忘了或者回家晚没有检查作业，作业错的多，老师就会找我。虽然老师的语气很客气，但我还是感觉自己做错了事情，很卑微。前一段时间我和老公去国外旅行，隔三岔五就被老师找，我不在家，没有人辅导孩子学习，外公外婆也管不住，他们已经放飞自我了。作业不订正，还经常不交，老师找我说，“你家小孩怎么回事？最近态度这么差”，我很无奈，真的，每天我都打视频回去教育他们，但是没有用，在电话里教育，小孩是不会怕的。

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　　抱怨归抱怨，该做的还是得做。后面慢慢地把小孩教会了，如果我不在家，就让他们拿外公外婆的手机，点开“班级小管家”，上传录音和作业，现在的孩子很聪明的。他们也没有说过什么，反正老师布置了就完成呗，好像已经认了。

　　公开报道显示，韩小军1980年7月出生，中共党员，2003年7月参加工作，哈尔滨工程大学测控技术与仪器专业毕业，大学本科学历，正高级工程师。