政治新闻-"生物老师拿自己的实验讲课"-（身边的变化）武夷山本地土辣椒提纯复壮项目通生物老师拿自己的实验讲课过验收专家组认为恢复原有优良品种特性

（身边的变化）武夷山本地土辣椒提纯复壮项目通生物老师拿自己的实验讲课过验收专家组认为恢复原有优良品种特性

“以前都是靠经验打药，看到虫就打。现在依靠虫脸识别系统，知道了害虫具体情况，买啥药、啥时候打、打多少都很清楚，农药使用量下降了，粮食品质也在提升。”赵东明说，“有了科技撑腰，这茬稻长得不赖，今年丰收底气足。”

　　中新网南平11月1日电(陈沁林吴屿姗)10月底，福建武夷山本地土辣椒提纯复壮与示范推广项目通过武夷山农业农村局专家组验收。专家组验收。武夷山融媒体中心供图　　专家组听取了项目实施单位的情况介绍，认真审核项目的内业材料，深入本地土辣椒示范基地查看辣椒长势，并现场对本地土辣椒的后期管理提出了指导意见。专家组验收。武夷山融媒体中心供图　　专家组认为，通过该项目的实施，保持了武夷山市本地土辣椒稳定的形态特征、生理特性和遗传特性，恢复了该品种原有的优良品种特性，使该资源的优势转化为经济优势，增加了种植户的经济效益。　　近年来，武夷山市上梅乡大力发展“合作社+农户”的全新模式，大力推广武夷山市本地土辣椒的种植面积，推动实现农业增效、农民增收。(完) 责任编辑：苏亦瑜

koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad

编辑:郝爱民

TOP1热点：如果巷战中碰见抵抗意志非常坚定的敌人（必须逐个房屋争夺），在不能使用大规模杀伤性武器的情况下该咋办？

今年，合肥新能源汽车全年整车产量有望接近100万辆。“我们将继续在服务‘整车’头部企业、强化‘零部件’配套、拓展‘后市场’上下功夫，着力构建关键核心技术突破、产业配套合理、应用示范推广、标准体系完善的新能源汽车产业生态，助力安徽建成具有国际影响力的新能源汽车产业集群。”合肥市委主要负责同志表示。。

机收是粮食“落袋为安”的第一步。今年“三夏”期间，针对晾晒、运输、仓储等产后环节粮食损失占比高的问题，各地提升产后服务技术水平，耕好节粮减损这一“无形粮田”。

TOP2热点：俄罗斯谈乌克兰攻击库尔斯克：大部分已被消灭，这是真的吗？

去年11月，淮阴中学高二8班学生陈佳宜作为唯一一名中学生代表，在江苏省周恩来研究会的学术年会上进行了交流发言，撰写的文章在《觉悟》杂志上发表。

随着全国小麦收获主战场向西转移，甘肃省冬小麦于6月下旬正式开镰。该省农业农村厅农机化管理处处长刘文武介绍，今年甘肃种植小麦1106万亩，计划组织1.4万台小麦联合收割机投入“三夏”机收作业。“近期从河南、陕西进入我省的收获机具大幅度增加，仅到平庆地区跨区作业的联合收割机就有2000多台，加上本地现有机具1000多台，平凉、庆阳两市340多万亩冬小麦有望10多天收获完毕。”刘文武说。

TOP3热点：为什么我看《红楼梦》觉得薛家慈善宽厚？钶钶钶好痛

“孩子常将所讲故事中的人物看作偶像，对自己的一言一行有了更高的要求，时刻努力在同龄人中作表率。”夏添的妈妈邵姗明显感到孩子就读新安小学之后的变化。

TOP4热点：有哪些电影你看了三遍以上？甘雨大战史莱姆动画网站

该校将长征途中重要的革命遗址做成微缩景观，课间孩子们在“铁索横江”的“泸定桥”上攀爬，在“赤水”河畔的迷宫里穿行，在重重“碉堡”包围下突破“封锁线”……将抽象的长征精神融入学生的体验活动之中。从2011年起，该校推出“长征路上的丰碑”等红色研学主题活动。在15天的寻访中，“红军娃”们走红军路、吃红军饭、穿红军服、唱红军歌，参观长征沿线的革命纪念馆、红色遗址、重大革命事件纪念地，寻访老红军后代，走进沿途的红军小学，开展长征歌曲大家唱、红军故事大家讲、红色日记大家写等活动。在寻访中传承优良传统，在研学中践行长征精神。

经过3年的培训，新安小学教师刘兰兰成了一名家庭教育宣讲师。“学习了很多心理学方面的内容，确实获益不少。”刘老师现在教四年级语文，孩子如果有心理健康问题，她能够用所学及时发现并找到合适的解决方法。上学期，她曾经帮一名同学改善了亲子关系，这学期，这名同学的性格明显开朗了许多。

TOP5热点：「鸭脖大王」绝味食品被立案调查，股价跌停，创近 7 年新低，三年多已蒸发 550 亿市值，如何看待其市场表现？zztt49.ccm黑料不打烊

实施“融学课堂”改革，突出思政课一体化

为了利用好这些资源，淮安市为孩子们精心打造了“行走的课堂”，推出了39个中小学研学旅行基地、“访伟人故里，寻红色记忆”等6条研学线路、30个红色文化打卡点、50个“微体验”产品。

TOP6热点：如何看待马龙在樊振东比赛的时候哭了？生物老师拿自己的实验讲课

“为深入推进和实施一体化思政课课程体系，淮安创设了共享机制。”淮安市教学研究室康泉教研员介绍，2020年11月，淮安市建立大中小学思政课建设联盟。2022年9月，又成立淮安市大中小学思政课一体化建设联盟教研中心。此外，还建设了思政课堂的红色“课程库”，围绕“学、思、践、悟”四个方面，聚力开发“理论课堂”“宣讲课堂”“体验课堂”“实践课堂”等红色教育特色课程。