商业视点-"14may18_XXXXXL56e"-像重视课堂一样重14may18_XXXXXL56e视课间——北京市义务教育学校“课间一刻钟”改革观察

像重视课堂一样重14may18_XXXXXL56e视课间——北京市义务教育学校“课间一刻钟”改革观察

2023年7月2日，白癜风“告白行动”益起告白一起爱公益活动走进山东淄博。白癜风“告白行动”是中国儿童少年基金会在人民大会堂启动的一项白癜风公益救助项目。联合北京国丹白癜风医院等专业医疗机构以及众多皮肤病、心理疾病方面的专家，积极开展受助白癜风患者的临床救治和心理干预援助。截至目前，白癜风“告白行动”已援助来自全国20余省的千余名白癜风患者和家庭，取得阶段性公益成果。为帮助更多白癜风患者，早日实现身心健康，全国白癜风患者均可以报名申请由白癜风“告白行动”提供的3000元治疗资助。

　　课间延长五分钟，学生成长大变化　　像重视课堂一样重视课间　　——北京市义务教育学校“课间一刻钟”改革观察　　“啪！”发令枪响，刘思晗撒开腿冲了出去。北京市朝阳区对外经济贸易大学附属小学五年级学生刘思晗，刚和同学约了课间在操场50米赛跑。“8秒04！”刘思晗小脸红扑扑，眼里闪着光。临近期末，天气寒冷，在活力满满的15分钟课间，孩子们身心得到放松。　　让孩子动起来，把课间还给孩子。今年秋季学期起，北京市对义务教育学校课间安排做出调整，原则上将课间10分钟延长到15分钟。5分钟的“微改革”带来了哪些变化，又带来哪些思考？记者近日展开了实地探访。　　加法与减法　　课间不是可有可无　　“吃象，将！”课间，北京市西城区奋斗小学四年级(7)班的教室里，张涵奕和同学们乐在“棋”中。游戏的课间、欢乐的校园，是许多人的儿时回忆。“课间多了5分钟，虽说不长，但大家有一个强烈的感受：课间不是可有可无，应该认真对待。”奋斗小学老师张红云说。　　15分钟，有多少种“打开方式”？北京市房山区青龙湖镇中心小学请来中式面点师，带着学生做花馍；北京师范大学附属实验中学顺义学校把音乐带到课间，让学生体验“音乐冥想”；中国人民大学附属小学添置人工智能设备，学生自主“打卡”就可以计数跳绳、人机对弈……时间的“加法”，带来压力的“减法”，也带来校园生活的“乘法”。　　“重视课间，说到底是落实‘健康第一’的理念。”中国人民大学附属小学校长张冬梅说，重视不是要把课间塞得满满当当，而是要尊重孩子的选择，让他们自由地去探索、玩耍。　　老师与学生　　从“管理导向”到“育人导向” 　　北京市东城区黑芝麻胡同小学圆恩寺校区位于一条胡同里，空间略显局促。学校发布了“课间活动征集令”，把课间15分钟交给学生自己设计和策划。“编花篮3个人就能玩，不占地方”“可以观察、养护池塘边的植物”“华容道、九连环”……学生们纷纷为课间活动支招。　　让学生成为课间资源的发掘者、规划者和组织者，也推动教学理念从“管理导向”向“育人导向”转变。　　上午9时许，北京市第八中学初中部的操场上，初二学生谭学韬正和同学们一起做自编操。学生创编，体育组老师把关。“一套操做下来，孩子们得到了锻炼，也感受到了快乐。”该校初中部体育教研组组长闫永刚说。　　师生共创自编操、师生课间成“球友”、师生同订课间公约……从课间“玩什么”，到课间“怎么安全健康地玩”，越来越多老师从管理者走向陪伴者、参与者，把课间打造成学生的成长空间。　　“课间育人需要充分激发学生的成长内驱力，让学生在‘我的课间我做主’中全面发展。”黑芝麻胡同小学德育副校长康昕说。　　伴随着“课间一刻钟”政策的落地，北京市教委还组织开展了“课间一刻钟”专题培训市级示范性培训。“‘课间一刻钟’是一个小切口，我们要用小切口撬动大改革。”北京市教委基础教育一处处长周凯表示。　　课堂与课间　　充分尊重课间的时长和价值　　萱草、黄芩……在中国人民大学附属小学，一片“百草园”让人眼前一亮。“中医药蕴含着中华文化之美，我们不仅组织学生利用课间种、护、采草药，还在课堂进行研究、炮制。”中国人民大学附属小学老师李思恒说。　　课堂是育人主阵地，课间又何尝不是另一个育人场域？在北京市昌平区硕博学校，一片小菜园生机勃勃，成为美术课、语文课的教学现场。在北京市朝阳区北京中学科技分校，学生和老师一起到操场观察彩虹；在北京市大兴区魏善庄镇第二中心小学，校园里的一草一木、花鸟鱼虫成为劳动课程的教学素材；在清华大学附属小学，科学课上制作的热气球成为课间新玩具…… 　　“学校的每一分钟都是育人阵地。”在清华大学附属小学校长窦桂梅看来，“我们需要继续探索从‘课间一刻钟’走向一日生活‘全刻钟’育人，让学生在学校过好蓬勃、快乐、健康的每一天。” 　　“要像重视课堂一样重视课间。”北京市委教育工委副书记、北京市教委主任李奕表示，这是观念的变化，要充分尊重课间的时长和价值，把每一段时间充分利用起来，更好地实现德智体美劳“五育并举”的教育目标。　　留言板　　网友“岁月静好”：为这波操作点赞！希望能够落实好，让孩子有更多时间自由活动。虽说安全很重要，但可以在设施上下功夫，防碰撞设施到位，引导到位，而不是靠禁锢孩子的天性来达到安全的目的。　　北京某家长：每上一节课，从教室到操场上呼吸新鲜空气，对孩子的身体和视力非常有好处。把课间休息时间还给孩子，需要老师密切配合，不拖堂，同时做好学生课间活动的安全教育。　　网友“Lena”：希望能落实好，课间让孩子们走出教室、走出楼道，到户外玩，跳大绳、跳皮筋、丢沙包、踢毽子，可以分组分区域进行。　　(人民日报记者李建广)责任编辑：张子怡

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编辑:黄强辉

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