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讲台上方的星空！这群名校高中教师分享深度阅读感悟_ZAKxaxwaswaswasxilxiserikkinoER新闻

中美关系，未尝没有经历过“百丈冰”的时刻，但越是在风雪和困局中，政治家就越应该像梅花一样，凌霜开放，先行春意。

现代快报讯（通讯员糜梦逸记者黄艳 / 文施向辉 / 摄）讲台上方的星空是什么？是爱读书的老师们带着底气走上讲台所拥有的眼界，能看到上方的苍穹，也能体会脚下的沃土。12 月 18 日下午，南京市金陵中学河西分校的六名高中名师，分享了自己的深度阅读感悟，也回应了学校第六届读书报告会的主题—— " 讲台上方的星空 "。读书报告会现场6 名汇报教师来自不同学科，共同的爱好是读书。张小路语文教师张小路分享的是阅读《儒教中国及其现代命运》的感受。在他看来，书中有着饱含思辨的流畅叙述，从哲学思想、官僚制度、政治文化、社会心理和理想人格等层面，分析儒家文化的精神特质以及儒家社会与政治的本质特征，论述儒家文化在中国走向现代化过程中的角色与命运。沈志桃物理教师沈志桃分享的是《人类简史》。他表示，作者在书中谈到了科技进步与人工智能、基因工程等前沿技术对人类未来可能产生的深远影响。他提出了许多发人深省的问题，如人类是否会被技术超越，我们如何面对生物技术带来的伦理困境等，这些问题都值得我们每一个人深思。汪明艳地理教师汪明艳分享了自己爱看的《闲话中国人》，作者从中国几千年文化的积淀里，对生活现象进行了系统的研究，从具体到抽象，从抽象到具体，发掘着文化的内核，阐发了中国文化的要旨。这本书以一种独特的 " 闲笔 " 风格来探讨中国文化，避免了传统专著的抽象、理论化和枯燥。吴英杰历史教师吴英杰阅读了近现代著名史学家蒙文通的《蒙文通学记》。这是一本谈治学态度和方法的著作。他说，教育是一项客观的工作，但是教育者的主观作用是不可忽视的，这就与教育者所具备的观念、认识有很大关联，所以必须要有科学的教育方法和原则做指导。陆慕予政治教师陆慕予分享的书籍是《巨流河》。这是著名学者齐邦媛女士历时 4 年，在 84 岁高龄完成的一部个人回忆录。在这本书中，齐邦媛女士不仅记录了个人的悲欢离合，更深入地探讨了人性的复杂性和多样性。她笔下的人物形象鲜活而立体，无论是英勇的战士、智慧的学者，还是普通的百姓，都展现了人性的光辉和坚韧。尤其让人看到了她作为一名女性，在动荡年代中的成长与坚守，以及她对家国情怀的深刻感悟。朱从国语文教师朱从国分享的是阅读《烟水气与帝王州——南京人文史》的感受。贯穿全书的四条主线——王气隐显、文脉绵延、商贸集散、佳丽沉浮，最重要的就是文脉传承，展现南京 " 世界文学之都 " 的风采。书的主名正是四条主线的凝聚。准确地说，这套书是学术普及著作，意图在艰深的学术研究与大众阅读中间充当一座桥梁。成尚荣国家督学、教育部基础教育课程改革专家委员会委员成尚荣作为点评嘉宾对 6 名教师的分享一一点评。同时他表示，要向读书报告会致敬、向 6 名读书报告人致敬、向 " 讲台上方的星空 " 主题致敬、向倡导读书的金中河西穆耕森校长致敬。成尚荣先生说，6 名老师是老师、是读书人，而且是学问家、是研究者。他借用特级教师洪宗礼的话鼓励老师们：我们站在讲台前想站稳讲台，必须要站到书架上去。鼓励大家每天读书。