全球视野-"沈芯语老师家访MD0076"-中新教育丨沈芯语老师家访MD0076如何落实关于保障在园幼儿安全的规定？教育部解读

中新教育丨沈芯语老师家访MD0076如何落实关于保障在园幼儿安全的规定？教育部解读

①安全维度：外部限制不断加码，倒逼国产化加速，芯片制造战略地位显著，本土化趋势明确，建议关注半导体制造-设备-零部件全产业链自主化。

　　中新网11月11日电教育部11日举行新闻发布会，教育部基础教育司司长田祖荫在会上答记者问指出，中小学生的安全问题是全社会广泛关注的问题，幼儿园的孩子尤其是这样，因为幼儿园的孩子小，自理能力弱，都是家长的“宝贝疙瘩”。安全工作出不起事、出不得事。　　田祖荫介绍，学前教育法从保障幼儿身心健康出发，对幼儿园的安全管理作出了全面规定，有三个方面：第一是在园舍设施方面。要求幼儿园设置在安全的区域，幼儿园内及周边区域的建筑、设施、设备没有污染和危险，这是对硬件这块。第二是对人员的配备方面，规定幼儿园教职工的资质条件，强化聘用管理等方面的规定。刚才张司长和王校长都作了这方面的介绍，这是从软件方面。第三是在安全监管方面，要求政府和有关部门建立幼儿园安全风险的防控体系，幼儿园要加强安全防范的建设，建立健全相关的制度，这是从制度上也提出了要求。　　田祖荫表示，教育部将认真贯彻实施学前教育法关于保障幼儿安全的各项规定，把安全工作放在首位，推动各地着力抓好四个方面的工作：　　一是压实安全管理的责任，就是要层层传导，幼儿园都在地方、在基层，要切实落实地方政府及相关部门和幼儿园的安全责任，各负其责，加强幼儿园的安全保卫、卫生保健、食品安全等方方面面的安全监管，做到有人管、不推诿，该谁的事谁上。　　二是健全安全工作机制。要督促幼儿园健全落实房屋设备、消防、门卫、食品药品、幼儿接送交接、幼儿就寝值守和活动组织安排等安全防护制度和检查制度，把好安全管理的各环节。通俗说就是守好门、看好人。　　三是加大违规的惩治力度。对未履行安全保障责任，教师存在师德师风问题，损害幼儿身心健康的，要依法追究有关单位和人员的责任，让法律条文硬起来。四是加大教育的宣传力度。要深入组织开展学前教育法普法宣传培训，引导各地各幼儿园全面了解幼儿园安全管理的法律规定、政策，知敬畏、存戒惧、守底线，营造依法保障在园幼儿安全的良好工作氛围。责任编辑：房家梁

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编辑:孙念祖

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