婷婷丁香激情五月内马尔迎33岁生日！开直升机霸气空降训练场 砸钱买基地附近豪宅_ZAKER新闻婷婷丁香激情五月

内马尔迎33岁生日！开直升机霸气空降训练场 砸钱买基地附近豪宅_ZAKER新闻婷婷丁香激情五月

　　而在首都师范大学副教授、青年教育艺术研究所国内研究室主任陈苗苗看来，在国人审美境界大幅提高的今天，如此插图确实让人一言难尽。教材中的插图不单单是一幅画，更要与内容相辅相成才可以：

2 月 5 日，世界足坛有 2 大巨星都要过生日。第一位自然是重量级的 C 罗，而第二位则是昔日的世界第三人内马尔。今日，刚刚回到巴西的内马尔迎来了自己 33 岁的生日，他再一次展现了土豪的一面。最近，内马尔与利雅得新月解约，随后便立刻回到巴西，与母队桑托斯签约。时隔 12 年再次回到桑托斯效力，内马尔很是感伤。签约当天，他在更衣室里情难自已，落下男儿泪。昨日，内马尔参加了回归桑托斯的首场训练。作为球队的头牌，他抵达训练场的方式和其他球员不一样。只见，内马尔乘坐自己的私人飞机，直接空降桑托斯的训练场。下了飞机后，拎包的内马尔和工作人员一一握手，随后进入了更衣室。内马尔的土豪做派引起了很大范围的热议，不少人对他提出批评，认为他的到来会引起更衣室的不和谐，但也有人指出内马尔的行为并不违规，而且也能激励队内的年轻人刻苦训练 -- 将来像他一样乘坐私人飞机。2019 年，内马尔购买了这架私人飞机，飞机可乘坐 2 名飞行员、8 名乘客。每次训练，内马尔从位于曼加拉特巴的家中乘机前往桑托斯，成本最高可达 1170 欧元。据悉，内马尔每年在飞机维护上就得掏 50 万美元。当然了，这些钱跟内马尔生涯中的收入比起来简直就是九牛一毛，根本不值得一提。在沙特 1 年半的时间里，内马尔的收入接近 3 亿欧元。期间，他一共只为利雅得新月踢了 7 场球。另外，巴西媒体表示内马尔接下来还会砸巨资买下桑托斯训练基地附近的豪宅。当不想坐飞机的时候，他就住在这座豪宅里。有钱，就是任性。巴西足协公告显示内马尔已经在圣保罗州联赛完成了注册。北京时间明天上午，内马尔有望完成他回归桑托斯后的首秀，预计他会替补出场 30 分钟左右。

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编辑:范长江

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　　编写中小学教材的权力下放到地方后，学校的选择更多了，孩子们的教材种类也变得丰富多彩了，更关键的是出版社之间有了竞争，就能催生出更多优秀的教材，初衷是好的，但凡事皆有利弊。。

　　这种画风如果把它放到美术层面上来说，也许能讲出一些艺术理论上的流派，或者摆在画廊里也可能无可厚非，甚至也可能找到它的一些欣赏者，但教材插画它不仅是一个艺术创作问题，更是一个跨学科问题，它是艺术和儿童教育产品之间的一个融合。

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　　衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评与监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导，不断健全完善并严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度，确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向，切实打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。

　　此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的，又是如何通过审查的，我们不得而知，希望出版社能真正回应公众关切，给出一个满意的答复。

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　　它不在于你的画够不够前卫，够不够特立独行，评价标准不是你艺术殿堂里的评价标准，更多在于它的核心是为儿童服务的教材。所以从这点上来讲，大家对它的审美不仅是一种审美上的差异，差距，也造成了审美上的不认同和不欣赏。

　　现在的孩子们看绘本看漫画的越来越多，尤其受日本韩国的漫画的影响，我在想制作插图的人是不是也是在追着孩子们的这种审美或者喜好走，具体我不知道。另外，这样的插图是不是会对青少年有什么影响，现在也不好说。

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　　先在最重要的三个领域入手，然后再慢慢腾出手去改善数学、自然等其他学科。只要审查口子一收紧，那些奇奇怪怪的插画就自然到不了孩子们的手上。

　　近日，人教版数学教材插图引争议。网传教材中的人物宽眼距、两眼无神、五官极其不协调，人民教育出版社出版的教材为什么会出现这样的情况？教材中的插图应该符合什么样的标准呢？

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　　北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖，聚焦热点，一起来探讨引发热议的教材插图。

　　最近这些年事实上政府的相关部门已经加大了对教材的审查审核力度，可能相对从政府的要求这个角度考虑的比较多，但是从综合的角度，特别是从学生这个角度，作为用户这个角度考虑的不够。

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　　据媒体报道，该网友是江苏人，他说这本书是孩子幼儿园订阅的，上周六孩子将这个绘本带回家，当时妻子看到后，感觉书中的画很不妥，拍了下来发给他。

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　　2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部党组高度重视，成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员，调阅原始资料，听取数学、思政、美术等方面专家意见，征求一线数学和美术教师意见等方式，进行了认真调查核实。现将有关情况通报如下：

　　网传图片显示，引起争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

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　　因为这种图不是存在一两个地方，在教材的好多个地方都有这种图，确实对这个年龄段的孩子来说可能存在着不良的影响。所以我认为比较妥当的措施还是整体的替换现有的教材，因为其他的方法可能修修补补解决不了这个问题。

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