waswas17777777k9o7不要开外音，Netflix这部尺度新剧太过瘾waswas17777777k9o7了_ZAKER新闻
不要开外音，Netflix这部尺度新剧太过瘾waswas17777777k9o7了_ZAKER新闻
23日，教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》，针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式，实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。
最近网飞又放出了一个重磅炸弹——一部改编自 2017 年轰动日本的诈骗大案的剧集《地面师》。这部剧一上线就吸引了不少关注，毕竟原型事件实在是过于离谱，连日本最大的住宅建造商之一积水房屋都被骗得团团转，最后损失了 55 亿日元。《地面师》Tokyo Swindlers什么是地面师呢？其实就是诈骗犯。他们的工作，就是冒充地皮所有者，通过伪造文件来欺骗买家，最终非法获取巨额资金。积水房屋看中了一块位于东京都港区高轮的黄金地皮，位置极其优越。这块价值连城的土地，原本属于一位 45 岁的尼姑，她常年独居于寺庙，拒绝了所有想买下这块地皮的开发商。故事中的地面师团队并没有因为她的坚定而却步，他们精心策划了一场惊天骗局。地面师团队由六人组成，每个人都各司其职。领导者制定计划、统筹全局，谈判代表则在关键时刻掌控话语权，随机应变。线人负责搜集有潜力的土地信息，法律专家撰写各种合同和文件，钻研法律漏洞。文件伪造者则负责制造各种假证件，从身份证明到房产证样样齐全。为了实施这场骗局，他们先是放出尼姑要卖地的假消息，伪造了所有必要的文件，并找到了一位冒充者。当积水房屋的代表前来查看地皮时，借机将尼姑带离寺庙，让冒牌业主登场。在精密的计划和步步为营的操作下，这场惊天骗局逐渐成型。积水房屋这边，青柳部长正处在事业的关键时刻。他急需一块地皮来弥补此前项目的失败，而眼前这块地正是他翻盘的机会。然而，由于急功近利，他几乎没有对这笔交易进行深入调查。随着交易的推进，积水房屋高层内部也开始了权力斗争。支持青柳的社长在内部审核环节动用了自己的影响力，直接在审核报表上写下 "社长已经考察过此地皮，没什么问题" 的备注。于是，整个公司的反对声音被压下，最终让这笔巨款顺利进入了骗子的口袋。这场骗局进行得相当顺利，直到积水房屋派人去测量土地时，才引起了尼姑的怀疑。她愤而报警，骗局终于暴露。然而，此时为时已晚，积水房屋已经被骗走了巨额资金，诈骗团伙也早已逃之夭夭。紧凑的叙事节奏和悬疑的情节设置，使得每一个诈骗计划都充满了不可预测的变数，剧情不断反转。地面师们的手段充斥了谎言、暴力和色情元素，剧中有大量让人头皮发麻的场面，强化了整个故事的戏剧性，这也符合 Netflix 的一贯风格。剧中的 " 尼姑 " 业主，实际上是一名 45 岁的女子，因丈夫和情人私奔后，独自守在寺庙里。这个角色的设定，本身就有些颠覆现实。原型中的业主其实是一位年长的老婆婆，编剧为她加上了更多的戏剧性特质，比如贪欲、性欲泛滥。尽管在某些剧情设置上存在不合逻辑的地方，但作为一部基于真实事件改编的剧集，它成功地将复杂且离奇的骗局呈现给观众。总之，入坑不亏 ~koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:郑义
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针对插图引发争议一事，人民教育出版社26日做出了回应，称将及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。。
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此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的，又是如何通过审查的，我们不得而知，希望出版社能真正回应公众关切，给出一个满意的答复。
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因为这种图不是存在一两个地方，在教材的好多个地方都有这种图，确实对这个年龄段的孩子来说可能存在着不良的影响。所以我认为比较妥当的措施还是整体的替换现有的教材，因为其他的方法可能修修补补解决不了这个问题。
按理说，教材的出版都是有审查的，为什么还是出现了插图争议的情况呢？网友盖伦表示，这或许跟新课改实施后，教材编写的权力下放给地方有关：
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针对插图引发争议一事，人民教育出版社26日做出了回应，称将及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。
不是说有审查的吗？但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种，其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种，每个细节都要一一把关，工作量非常巨大。
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网传图片显示，引起争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
26号下午，据另一网友就话题发布了孩子幼儿园的读本图片，同样引发很多网友关注。网友发的图片中显示，这本名为《流汗啦》的绘本中，两个男生双手抱着女生的手臂，伸出舌头舔着。
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经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。
依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，具体如下：
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据媒体报道，该网友是江苏人，他说这本书是孩子幼儿园订阅的，上周六孩子将这个绘本带回家，当时妻子看到后，感觉书中的画很不妥，拍了下来发给他。
很多家长担心，这样的插图会不会影响到身处成长期的孩子的审美。不过，也有网友表示，家长的担心是多余的，插图只是起到点缀作用，让孩子在阅读课本时不那么单调，只要内容没问题就行了。
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依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，具体如下：
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2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部党组高度重视，成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员，调阅原始资料，听取数学、思政、美术等方面专家意见，征求一线数学和美术教师意见等方式，进行了认真调查核实。现将有关情况通报如下：
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近日，人教版数学教材插图引争议。网传教材中的人物宽眼距、两眼无神、五官极其不协调，人民教育出版社出版的教材为什么会出现这样的情况？教材中的插图应该符合什么样的标准呢？